В статье анализируется попытка реформирования исправительно-трудовой системы Советского государства, один из основополагающих нормативных актов реформы - Исправительно-трудовой кодекс РСФСР 1924 г., реализация принципиально новой задачи исправительно-трудовой политики - обеспечение условий для реализации воспитательных задач в местах лишения свободы.
The article analyses the attempt of reform of correctional-labor system of the Soviet state, one of the fundamental normative acts of reform – Correctional-labor Code of the RSFSR of 1924, the realization of this principally new task of correctional-labor policy – ensuring conditions for realization of educational tasks in the places of deprivation of freedom.