Розглядається задача індуктивного формування понять на основі навчаючої вибірки в семантичних мережах пірамідальної структури. Зроблено аналіз проблеми виникнення вершин-викидів при побудові мережі. Запропонована модифікація алгоритму побудови мережі з метою покращення якості поняття, що формується.