У статті звертається увага на роль інтелектуального потенціалу особистості як форми адаптації. Виходячи з літературних даних та результатів власних досліджень, автор наголошує на необхідності посилення інтелектуального виховання молоді, як умови соціальної адаптації та трансформації особистості в оновленому суспільстві.
