Стаття присвячена дослідженню ролі Франції та французької мови в сучасному процесі розвитку іншомовної освіти в школах європейських країн. Автор аналізує вплив Франкофонії на формування сучасної шкільної білінгвальної освіти в країнах Ради Європи, визначає основні тенденції сучасної мовної політики Франції.