Сучасна американська система освіти через свою багаторівневість викликає багато запитань у сучасного дослідника освітніх моделей. Відмінність американської освіти від, скажімо, української, полягає в прагматичному підході до її організації. Саме тому статтю присвячено висвітленню деяких аспектів сучасної американської вищої освіти в галузі бібліотекознавства та інформології.
