Статья посвящена проблеме разработки типологии в библиотековедении. Приведены основные значения понятия "тип". К пониманию его смысла сложились два подхода: практический (прагматический, онтологический), который часто применяется в обыденной жизни, и научный (теоретический, логический), более правомерный в профессиональной практике и науке. В библиотековедении понятия "классификация" и "типология" используются параллельно, иногда считаются равнозначными синонимами, но между ними есть существенные различия. Проанализировано и представлено в виде таблицы соотношение понятий "типология" и "классификация"