Аналізуються фактори, що вплинули на творчість митців Високого Відродження, зокрема філософську думку та зміни в світосприйнятті людей даної епохи. Основна увага приділяється витокам антропоцентризму в інтелектуальній сфері. Автор пояснює, як саме Італія стала центром нових ідей та осередком їх втілення. Розкривається вплив філософії антропоцентризму на творчість італійських митців (їхні цілі, засоби та еволюція поняття "художник"). У висновку автор підводить до думки, що разом з ідеями антропоцентризму з пригніченої середньовічними догмами людини постає особистість. Ми можемо спостерігати як вона еволюціонує у своїй сміливості, як зростає інтерес до природи людини і що тілесність - це не лише зовнішня оболонка людини, яка її обмежує. Художники даногоперіоду тяжіють до реалізму і не відмовляються від зображення людини та відкривають в ній нову естетику. На початку XV ст. художник бачив свою роль і вірив, що він служить природі, яка навчить його всьому, чого він лише захоче, при наявності достатньої кількості зусиль, терпіння й ресурсів. Митець гордо демонструє свої вміння у зображені тварин, рослин, постатей, красивих шат та пейзажів, він більше не скромний виконавець чужої волі.
The article describes a number of factors that influenced the wo&rk of artists of the High Renaissance, in particular the philosophical thought of this period and changes in the worldview of people of this era. The article focuses on the origins of anthropocentrism in the intellectual sphere. The author outlines h&ow Italy became the center of new ideas and the center of their implementation. This article was conducted to explore the impact of the philosophy of anthropocentrism on the work of Italian artists (their goals, means and evolution of the concept of &"artist"). In conclusion, we can observe how interest in human nature grows, and that corporeality is not only the outer shell of man, which limits it. Artists of this period tend to realism and do not abandon the image of man and discover a new aest&hetic in it. At the beginning of the 15th century the artist saw his role and believed that he was serving nature, which would teach him everything he wanted, with enough effort, patience and resources. The artist proudly demonstrates his skills in d&epicting animals, plants, figures, beautiful robes and landscapes, he is no longer a modest executor of someone else"s will.
