За допомогою методів аналізу, контрольних запитань, відбору, систематизації та порівняння, із використанням google-форми досліджено й проаналізовано рівень задоволеності майбутніми магістрами з інформаційної, бібліотечної та архівної справи освітнім складником професійної підготовки в Національному університеті «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка». Обчислено відсотковий показник задоволеністю магістрантами кожною дисципліною, що викладаються у ЗВО. Узагальнено отримані результати анкетування за кожним із запитань кожної дисципліни, включеної до анкети, і приведено їх у єдину таблицю. З’ясовано причини: дещо нижчої мотивації вивчення дисциплін циклу загальної підготовки, порівняно з дисциплінами циклу професійної підготовки; невисокої зацікавленості публікацією наукових статей, тез, дописів тощо на основі опанування дисциплінами циклу загальної підготовки; відсутності в магістрантів бажання вирішувати спірні ситуації, оскаржувати отримані оцінки.
