"Technology of landscaping educational institutions" project as a basis for environmental education of physics teachers during their fundamental training: Israeli experience
У статті розглядається актуальна проблема фундаментальної підготовки майбутніх учителів фізики в університетах, яка спрямована на розширення зв"язків між теорією та практикою, інтеграцію природничих наук та екологічної освіти, фахових дисциплін та екологічного виховання, на формування дослідницької, природничо-наукової та екологічної компетентності студентів.
